摘要： 当前，以DeepSeek为代表的人工智能技术正不断朝纵深方向发展，这不仅改变了文科知识生产的固有模式和传统范式，也逐渐扭转了人类对文科知识生产的认知方式和参与模式。现有的文科知识生产范式主要包括以理解诠释为核心的认识论范式、以人文价值为导向的规范化范式及以学术共同体为边界的制度范式等。在人工智能技术的冲击下，文科知识生产发生了范式变革，技术介入后，知识生产从人类独占转变为人机协同；知识形态从静态文本跃迁为多维呈现；知识生态从学术共同体衍化成平台化生态。需要认识到的是，文科知识生产范式在转型过程中也经历了一定程度上的价值消解：在认识方面，解释权让渡带来了意义扁平化；在伦理方面，人工智能生产造成了原创性模糊与主体性困境；在教育方面，思维训练不足引发了批判性缺位与算法依赖。数智时代，文科知识生产范式应在阐释、伦理、教育三个层面完成转型升级，形成人机协同、生产透明和素养配位的新生态。