朝鲜王朝中后期官私史学日益发达，朝鲜社会涌现出许多本土自撰的中国通史著述，包括独立的中国通史著述和一部分中韩历史合编书。这些著述有较为明确的教育功能，以儿童训蒙、科举用书类普及性读物居多。其编纂形式多样，有编年体、纲目体、人物传记，以及中国历史年表、图表等；在史料上主要取资于历代正史和东传朝鲜的宋元明普及性史书，特别是后者成为朝鲜中国通史著述的重要史料来源；在著史理念上强调《春秋》华夷观和褒贬精神。这些著述在朝鲜社会的利用和传播，促进了时人对中国历史文化的了解，推动了官方性理学正统观与道德观向社会各阶层的渗透。进入19世纪末20世纪初，随着韩国本土民族意识的强化及民族主义史学的形成，这类著述被其本国史所取代而逐渐销声匿迹。